家庭科教師の実践力
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書誌事項
家庭科教師の実践力
建帛社, 2000.6
- タイトル読み
-
カテイカ キョウシ ノ ジッセンリョク
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注記
「家庭科」関連年表: p175-189
内容説明・目次
内容説明
教育課程の改訂にあたり、家庭科が改めて自らの存在意義を見つめ直す必要に迫られている。本書では、教育内容の精選の課題に、各分野の教科専門の立場から現代の生活を営む上で必要な基礎的・基本的知識・技能について提案。また従来の領域の枠を越える消費者、福祉、環境、情報に関する知識と課題を各分野から上げた。
目次
- 第1部 教科としての家庭科(学校の中の家庭科の位置づけ;家庭科—過去の遺産を踏まえて;家庭科への期待)
- 第2部 教科経営と授業(家庭科の経営;授業づくり;教育実習の意義と実際)
- 第3部 学習内容の知識と家庭科の課題(生活経営の知識と家庭科の課題;「保育・家族」と家庭科の課題;食生活の知識と家庭科の課題 ほか)
「BOOKデータベース」 より