子どもの言語とコミュニケーションの指導

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書誌事項

子どもの言語とコミュニケーションの指導

D.K.バーンスタイン, E.ティーガーマン編 ; 池弘子, 内山千鶴子, 緒方明子訳

東信堂, 2000.6

タイトル別名

Language and communication disorders in children

タイトル読み

コドモ ノ ゲンゴ ト コミュニケーション ノ シドウ

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注記

Language and communication disorders in children. 原著第4版の抄訳

参考文献: p218-230

内容説明・目次

内容説明

本書は、『子どもの言語とコミュニケーション—発達と評価』の続編にあたる。主に指導という点から言語とコミュニケーションにアプローチしている。

目次

  • 第１章　早期コミュニケーションの評価と指導（早期指導における言語病理学者のかかわり方に関する指針；コミュニケーションや言語が遅れる危険性が高い子ども；乳児のためのコミュニケーション評価モデル（ＣＡＭＩ）　ほか）
  • 第２章　幼児の言語指導計画の立案（言語指導とは？；早期言語指導における言語臨床家の役割；臨床家以外の言語指導の分担者　ほか）
  • 第３章　学校における言語指導（特殊教育の考え方における最近の変化；最良の実践を行うための５原則；施策の影響　ほか）

「BOOKデータベース」 より

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