情報教育のカリキュラム作成 : 考え方と事例
著者
書誌事項
情報教育のカリキュラム作成 : 考え方と事例
（図説教師と学校のインターネット : 「総合的な学習の時間」対応, 4）
オデッセウス, 2000.4
- タイトル読み
-
ジョウホウ キョウイク ノ カリキュラム サクセイ : カンガエカタ ト ジレイ
大学図書館所蔵 件 / 全24件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
監修: 永野和男
執筆者: 堀田龍也, 釘田寿一, 加藤貞晴
内容説明・目次
内容説明
「総合的な学習の時間」の学習課題をどう設定するか？そこに情報教育をどう組み込むか？カリキュラム開発の考え方と手順、モデル単元、インターネット上の教材パッケージの利用法を紹介。
目次
- 第１部 「総合的な学習の時間」と情報教育のカリキュラム
- 第２部 情報教育の実践校訪問
- 第３部 学校のホームページ紹介
- 第４部 情報教育を始めるための準備
- 第５部 情報教育を始めるための情報
「BOOKデータベース」 より