新しいソーシャル・スタディへの架橋
著者
書誌事項
新しいソーシャル・スタディへの架橋
近代文芸社, 2000.5
- タイトル別名
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新しいソーシャルスタディへの架橋
- タイトル読み
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アタラシイ ソーシャル スタディ エノ カケハシ
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内容説明・目次
内容説明
新しい社会科への誘い—２１世紀に向けた国際化＝地球時代の中で、「知」の枠組みと教科観の転換を問題提起。
目次
- 序 社会科へのいざない—Ｊ・デューイ『学校と社会』小考
- １‐１ 子どもたちの現実と社会科の課題
- １‐２ 社会科はどういう役割を果たしていくのか
- １‐３ 今日の歴史教育・社会科教育の動向
- ２‐１ 生活科から社会科へ
- ２‐２ 「まち探険」と社会科
- ３ 歴史を見据えて—日の丸・君が代・教科書問題
- ４‐１ コルチャックの思想と子どもの権利条約
- ４‐２ “子どもの最優先”時代の招来
- ５‐１ 城戸幡太郎における教育科学の方法
- ５‐２ 「村落生活」の頃—大村栄実践の分析
「BOOKデータベース」 より