イメージ・発想と問題意識の深まり : 一人ひとりの子どもが基礎学力を身につける授業づくり : 研究資料集成(昭和60年)
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イメージ・発想と問題意識の深まり : 一人ひとりの子どもが基礎学力を身につける授業づくり : 研究資料集成(昭和60年)
大阪教育大学教育学部附属平野小学校, 1985
- タイトル読み
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イメージ ハッソウ ト モンダイ イシキ ノ フカマリ : ヒトリ ヒトリ ノ コドモ ガ キソ ガクリョク オ ミ ニ ツケル ジュギョウ ズクリ : ケンキュウ シリョウ シュウセイ (ショウワ 60ネン)
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