L'école peut-elle être juste et efficace ? : de l'égalité des chances à l'égalité des acquis

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L'école peut-elle être juste et efficace ? : de l'égalité des chances à l'égalité des acquis

Marcel Crahay

(Pédagogies en développement)

De Boeck Université, c2000

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注記

Includes bibliographical references (p. [413]-441)

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詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BA47982138
  • ISBN
    • 2804134776
  • 出版国コード
    be
  • タイトル言語コード
    fre
  • 本文言語コード
    fre
  • 出版地
    Bruxelles
  • ページ数/冊数
    452 p.
  • 大きさ
    24 cm
  • 親書誌ID
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