Zeiterleben und Zeitverstehen bei Kindern : phänomenologische Analysen und bildungstheoretische Explikationen zum Unterrichts- und Erziehungs-"gegenstand" "Zeit"
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Zeiterleben und Zeitverstehen bei Kindern : phänomenologische Analysen und bildungstheoretische Explikationen zum Unterrichts- und Erziehungs-"gegenstand" "Zeit"
E. Steinherr], 1997
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Thesis (doctoral)--Ludwig-Maximilians-Universität, München, 1995
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