子どもの悲鳴が聞こえないか : アメリカの教育改革最前線から学ぶ

Bibliographic Information

子どもの悲鳴が聞こえないか : アメリカの教育改革最前線から学ぶ

ポール・F. カミンズ著 ; 倉橋勝監訳

生産性出版, 2000.11

Other Title

For mortal stakes

Title Transcription

コドモ ノ ヒメイ ガ キコエナイカ : アメリカ ノ キョウイク カイカク サイゼンセン カラ マナブ

Available at  / 65 libraries

Note

文献: p239-248

Description and Table of Contents

Description

学校改革・教育改革への提言。「万人に当てはまるサイズを基準にするな」「芸術教育の大切さ」など、著者の実践に基づいた具体的な提言。とかく“押し付け”になりがちな教育改革論議に一石を投ずる。学校を「喜び」と「魔法」のある場所に。「個育て」「共育」に必読の書。

Table of Contents

  • 第1部 疎外から参加へ(教育の四つの目的;子どもの悲鳴にどう答えるか;芸術教育の大切さ ほか)
  • 第2部 学校の中で社会問題を考察する(物質的進歩は本当の進歩か;アメリカ私学の成功事例(クロスロードスクール;ニューロードスクール) ほか)
  • 第3部 社会問題・教育問題をどう乗り越えるか(心を育むカリキュラム;五つの小品;結び)

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Details

  • NCID
    BA49248875
  • ISBN
    • 4820116940
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Original Language Code
    eng
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    251p
  • Size
    20cm
  • Classification
  • Subject Headings
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