Lernen und Verlernen von Kriminalität : ein lernpsychologisches Konzept der Prävention im sozialen Rechtsstaat
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Lernen und Verlernen von Kriminalität : ein lernpsychologisches Konzept der Prävention im sozialen Rechtsstaat
（Studien zur Sozialwissenschaft, Bd. 29）
Westdeutscher Verlag, c1975
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注記
Bibliography: p. 167-174
内容説明・目次
目次
1. Pravention als Forschungsobjekt.- 1.1. Feuerbach: Die Theorie des psychologischen Zwanges der Strafdrohung.- 1.2. Die heutige Situation: Schuldstrafe mit Abschreckungszweck.- 1.2.1. Rechtsprechung.- 1.2.2. Lehre.- 1.2.3. Kritik von Rechtsprechung und Lehre.- 1.3. Pravention: ein sozialpsychologisch ungeloestes Problem.- 1.3.1. Allgemeines Strafrecht.- 1.3.2. Wirtschaftsstrafrecht.- 2. A nsatze empirischer orientierter Praventionsforschung.- 2.1. Allgemeine UEberblicke.- 2.1.1. Das Praventionskonzept der Polizei.- 2.1.2. Praventionsforschung in Staaten mit marxistischleninistischer Staatskonzeption (insb. DDR).- 2.1.2.1. Zusammenfassung.- 2.1.3. "Deterrence" -Forschung in den USA.- 2.2. Einzelne Forschungsarbeiten.- 2.2.1. Schwartz/Orleans: On Legal Sanctions.- 2.2.2. Kaiser: Verkehrsdelinquenz und Generalpravention.- 2.3. Zusammenfassung.- 3. Die psychologische Lerntheorie als Theorie der Pravention.- 3.1. Erklarungskonzepte delinquenten Verhaltens.- 3.1.1. Soziologische Kriminalitatstheorien.- 3.1.1.1. Die Anomie-Theorie.- 3.1.1.2. Die Labeling-Theorie.- 3.1.2. Die psychoanalytische Erklarung dissozialen Verhaltens.- 3.1.3. Die Lerntheorie: Delinquenz als erlerntes Verhalten.- 3.2. Grundlagen der Lernpsychologie.- 3.2.1. Reaktives und operantes Verhalten.- 3.2.2. Operante Konditionierung (Lernen am Erfolg).- 3.2.2.1. Die Funktion des Verstarkers.- 3.2.2.2. Primare und sekundare Verstarker.- 3.2.2.3. Motivation.- 3.2.2.4. Die Rolle der Mitwelt bei der operanten Konditionierung.- 3.2.3. Beobachtungslernen (Lernen am Modell).- 3.2.3.1. Stellvertretende Verstarkung.- 3.2.3.2. Weitere Bedingungen fur das Nachahmen des Modells.- 3.2.3.3. Die Bedeutung des Beobachtungslernens fur die Analyse wirtschaftskriminellen Verhaltens.- 3.3. Pravention.- 3.3.1. Allgemeines Strafrecht.- 3.3.1.1. Pravention und Strafe.- 3.3.1.2. Die Voraussetzungen praventiver Verhaltens-konditionierung.- 3.3.1.3. Der optimale aversive Stimulus.- 3.3.1.4. Soziale Verhaltenskonditionierung.- 3.3.1.4.1. Spezialpravention.- 3.3.1.4.2. Generalpravention.- 3.3.2. Wirtschaftsstrafrecht (insb.: der Begriff der Wirtschaftskriminalitat).- 4. Wirtschaftsstrafrecht: Der optimale aversive Stimulus.- 4.1. Wirksame Gesetzgebung.- 4.2. Wirksame Delinquenzermittlung.- 4.2.1. Die gegenwartige Situation (Beispiel Steuerstrafrecht).- 4.2.1.1. Betriebsprufungsstatistik.- 4.2.1.2. Steuerstrafsachenstatistik.- 4.2.1.3. Interpretation und Wertung der mitgeteilten Daten.- 4.2.2. Die Bedingungen wirksamer Delinquenzermittlung.- 4.3. Wirksame Sanktionen: eine empirische Studie.- 4.3.1. Die Konkretisierung der Forschungsfrage.- 4.3.2. Die Entwicklung des Fragebogens.- 4.3.3. Die Bildung der Stichprobe.- 4.3.4. Rucklaufquote.- 4.3.5. Text und statistische Auswertung der Fragen.- 4.3.5.1. Text und Haufigkeitsauszahlung.- 1. Einfache Haufigkeitsauszahlung.- 2. UEberblick uber die einfache Haufigkeitsauszahlung.- 3. Bedingte Haufigkeitsauszahlung.- 4.3.5.2. Korrelationenanalyse.- 4.3.5.3. Faktorenanalyse.- 4.3.6. Das rechtspolitische Ergebnis der Befragung.- 5. Wirtschaftsstrafrecht: Soziale Verbaltens-konditionierung.- 5.1. Spezialpravention.- 5.2. Generalpravention.- Anmerkungen.- Anhang zum Literaturverzeichnis.
「Nielsen BookData」 より