Chancen und Probleme der beruflichen Integration von Schulabgängern ohne Hauptschulabschluss : Untersuchungen zu Art, Umfang und pädagogischer Orientierung berufsfördernder Schulungsmassnahmen für Lernbehinderte und -gestörte
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Chancen und Probleme der beruflichen Integration von Schulabgängern ohne Hauptschulabschluss : Untersuchungen zu Art, Umfang und pädagogischer Orientierung berufsfördernder Schulungsmassnahmen für Lernbehinderte und -gestörte
（Kommission für wirtschaftlichen und sozialen Wandel, 29）
O. Schwartz, c1974
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Note
Includes bibliographical references
***遡及データをもとにした流用入力である