Unterrichtsstörungen und Kommunikative Didaktik : Störungen aus der Sicht der Lerngruppe und die Grenzendidaktischer und psychotherapeutischer Modelle
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Unterrichtsstörungen und Kommunikative Didaktik : Störungen aus der Sicht der Lerngruppe und die Grenzendidaktischer und psychotherapeutischer Modelle
（Grundlagen der Schulpädagogik, Bd. 12）
Schneider Verlag Hohengehren, c1995
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