生活科の授業づくりと評価 : 「総合的な学習の時間」への発展を見据えて

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生活科の授業づくりと評価 : 「総合的な学習の時間」への発展を見据えて

高浦勝義, 佐々井利夫著

黎明書房, 2001.2

タイトル読み

セイカツカ ノ ジュギョウズクリ ト ヒョウカ : ソウゴウテキナ ガクシュウ ノ ジカン エノ ハッテン オ ミスエテ

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内容説明・目次

内容説明

本書は『生活科の理論』の姉妹編で、生活科の実践的・実際的な側面にかかわる特質を検討している。各地の小学校の授業参観や報告書等から得られる知見と、大学における生活科担当の経験をベースにしながら、討議を重ねた。

目次

  • 第1章 生活科の意義と特質(教員養成科目としての生活科;生活科の基本的な性格と目標 ほか)
  • 第2章 指導計画の作成(指導計画作成の要点;指導計画作成上の配慮事項 ほか)
  • 第3章 年間指導計画の作成と実際(年間指導計画の作成;学習活動の展開—小単元の実践例)
  • 第4章 学習指導の実際的展開(単元「2年生の水ぞくかんをひらこう」の実践;単元「おじいちゃん・おばあちゃんと遊ぼう」(第2学年3クラス合同)の実践 ほか)
  • 第5章 学習の評価の工夫(ポートフォリオ評価としての生活科の評価;評価活動の基本設計 ほか)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA50223703
  • ISBN
    • 465401683X
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    名古屋
  • ページ数/冊数
    152p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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