学校における生徒指導・教育相談の進め方 : カウンセリングの考え方を生かして

著者

    • 埼玉県立南教育センタ- サイタマ ケンリツ ミナミ キョウイク センタ-

書誌事項

学校における生徒指導・教育相談の進め方 : カウンセリングの考え方を生かして

埼玉県立南教育センタ-

(研究報告書, 第270号)

埼玉県立南教育センタ-, 2000.3.

タイトル読み

ガッコウ ニ オケル セイト シドウ キョウイク ソウダン ノ ススメカタ : カウンセリング ノ カンガエカタ ヲ イカシテ

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA50302832
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    浦和
  • ページ数/冊数
    40p.
  • 大きさ
    30cm
  • 親書誌ID
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