ポストモダニズム時代における総合学習カリキュラムの理論的・実践的研究

著者

• 浅沼, 茂 アサヌマ, シゲル

書誌事項

ポストモダニズム時代における総合学習カリキュラムの理論的・実践的研究

研究代表者, 浅沼茂

（科学研究費補助金(基盤研究(B)(2))研究成果報告書, 平成9-11年度）

東京学芸大学, 2000.3

タイトル読み

ポスト モダニズム ジダイ ニ オケル ソウゴウ ガクシュウ カリキュラム ノ リロンテキ ジッセンテキ ケンキュウ

注記

課題番号: 09410068

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA50930507
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 小金井
• ページ数/冊数: 177p
• 大きさ: 26cm
• 親書誌ID:
  • BA30193701