りかのがくしゅう

Bibliographic Information

りかのがくしゅう

阿部余四男 [ほか] 監修

学校図書, 1957

新版, [見本版]

  • 1ねんせい
  • 2年生
  • 3年生
  • 4年生
  • 5年生
  • 6年生

Other Title

理科の学習

Title Transcription

リカ ノ ガクシュウ

Available at  / 8 libraries

  • Osaka Kyoiku University Library

    1ねんせいA-4||1956||Ga見E0334771, 2年生A-4||1956||Ga見E0334772, 3年生A-4||1956||Ga見E0334773, 4年生A-4||1956||Ga見E0334774, 5年生A-4||1956||Ga見E0334775, 6年生A-4||1956||Ga見E0334776

  • Branch Library of Faculty of Education, Shiga University

    1ねんせい3A40||1956||11187227704, 2年生3A40||1956||11187227705, 3年生3A40||1956||11187227706, 4年生3A40||1956||11187227707, 5年生3A40||1956||11187227708, 6年生3A40||1956||11187227709

  • Shimane University Library

    1ねんせいSKC:TD/4 gak/1 1956, 2年生SKC:TD/4 gak/2 1956, 3年生SKC:TD/4 gak/3 1956, 4年生SKC:TD/4 gak/4 1956, 5年生SKC:TD/4 gak/5 1956, 6年生SKC:TD/4 gak/6 1956

  • University of Tsukuba Library

    1ねんせい(小理162)ヘ500-137100880238927, 2年生(小理259)ヘ500-137100880238934, 3年生(小理361)ヘ500-137100880238941, 4年生(小理496)ヘ500-137100880238958, 5年生(小理596)ヘ500-137100880238965, 6年生(小理693)ヘ500-137100880238972

  • Tokyo Gakugei University Library

    2年生T1A6/42/11/195610580935

  • University of Teacher Education Fukuoka Library

    4年生T1A7||40L6||111380556033,1380553735, 1ねんせいT1A7||40L6||111380553702, 2年生T1A7||40L6||111380553713, 3年生T1A7||40L6||111380553724, 5年生T1A7||40L6||111380553746, 6年生T1A7||40L6||111380553757

  • 北海道大学 附属図書館

    1ねんせい教科書:S32・小/理科0180492554, 2年生教科書:S32・小/理科0180492554, 3年生教科書:S32・小/理科0180492554, 4年生教科書:S32・小/理科0180492554, 5年生教科書:S32・小/理科0180492554, 6年生教科書:S32・小/理科0180492554

  • 宮城教育大学 附属図書館

    1ねんせい88117398, 2年生88117399, 3年生88117400, 4年生88117401, 5年生88117402, 6年生88117403

  • No Libraries matched.
  • Remove all filters.

Search this Book/Journal

Note

昭和31年 月 日 文部省検定済 小学校理科用 (月日の数値空欄)

出版月日の数値空欄のものあり

4年生-6年生のタイトル: 理科の学習

表紙に「教科書センター用見本」とあるものあり

Details

  • NCID
    BA50947259
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    6冊
  • Size
    21cm
Page Top