Die Bedeutung pädagog. Sammlungen und die Gesichtspunkte für eine Sammlung von Kinderdokumenten

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Die Bedeutung pädagog. Sammlungen und die Gesichtspunkte für eine Sammlung von Kinderdokumenten

von Aloys Fischer

（Beiträge zur Kinderforschung und Heilerziehung, Heft 122）

H. Beyer (Beyer & Mann), 1915

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Details

  • NCID
    BA51020279
  • Country Code
    gw
  • Title Language Code
    ger
  • Text Language Code
    ger
  • Place of Publication
    Langensalza
  • Pages/Volumes
    20 p.
  • Size
    25 cm
  • Parent Bibliography ID
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