誰が教育を滅ぼしたか : 学校、家族を蝕む怪しき思想
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誰が教育を滅ぼしたか : 学校、家族を蝕む怪しき思想
PHP研究所, 2001.5
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ダレ ガ キョウイク オ ホロボシタカ : ガッコウ カゾク オ ムシバム アヤシキ シソウ
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Description and Table of Contents
Description
「ゆとり教育」や個性尊重教育など文部行政への批判、戦後教育法制の問題点の剔抉、行き過ぎた人権教育や同和教育などによる偏向教育の告発など、多岐にわたる、著者の第二評論集。
Table of Contents
- 第１章 文部行政に異議あり！（臨教審の「個性重視」路線を見直す時；今こそ「基本に返れ！」 ほか）
- 第２章 戦後教育の呪縛（「人権」の基礎として道徳教育が必要；教育正常化に逆行する人権教育・啓発推進法 ほか）
- 第３章 家族を破壊する「ジェンダー・フリー」（家族の絆なくして「個人」なし；フェミニズムに悪用される少子化対策 ほか）
- 第４章 偏向教育の現場から（公教育への“監視”が必要な時代；校長よ、一歩前へ！ ほか）
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