Denkmodelle für die Pädagogik : Theorien aus Pädagogik, Psychologie, Humanbiologie, Theologie, Philosophie, Soziologie in ihrer Bedeutung für die Erziehung

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Denkmodelle für die Pädagogik : Theorien aus Pädagogik, Psychologie, Humanbiologie, Theologie, Philosophie, Soziologie in ihrer Bedeutung für die Erziehung

Panos Xochellis, Helmut Debl (Hrsg.)

Ehrenwirth, 1975

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