分数ができない子ども敬語が使えない親 : いま求められる“超知性"教育法
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分数ができない子ども敬語が使えない親 : いま求められる“超知性"教育法
文芸社, 2001.9
- タイトル読み
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ブンスウ ガ デキナイ コドモ ケイゴ ガ ツカエナイ オヤ : イマ モトメラレル チョウチセイ キョウイクホウ
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内容説明・目次
内容説明
学習院式ＰＱ教育のすべて。リーダーになるための幼児教育とは？学習院時代、皇太子殿下と共に過ごした著者が綴る新世代教育理論の決定版。
目次
- 第１章 「育ちのよい子」は、ここが違う—これからの時代が求める１２の条件（人の上に立つ器量がある；振る舞いに格調がある；正しい日本語が使える ほか）
- 第２章 「育ちのよい子」は、こう育てる—学習院が守ってきた４つの教育原則（「教えない・訓練しない」教え方の効果；ＩＱ・ＥＱを超えるＰＱ（超知性）の育て方；受験や勉強を、人生の中でプラスに位置付ける ほか）
- 第３章 日本人なら、誰でも「育ちのよい子」に育つ—「育ちのよい子」を育てる文化的背景（学習院教育の歴史的背景；日本人が引き継ぐべき文化遺伝子）
「BOOKデータベース」 より