教育学からみた教科書の役割・機能
著者
書誌事項
教育学からみた教科書の役割・機能
（教科書裁判(第三次訴訟控訴審)の証言「意見書」）
教科書検定訴訟を支援する全国連絡会, [1991.3]
- タイトル別名
-
教育学からみた教科書の役割・機能 : 柴田義松証人「意見書」
- タイトル読み
-
キョウイクガク カラ ミタ キョウカショ ノ ヤクワリ・キノウ
大学図書館所蔵 全2件
この図書・雑誌をさがす
注記
1991年3月11日東京高裁で証言
情報源の記述は第2刷(1991年6月)による