国語科における読書指導はどのように扱ったらよいか

著者
    • 壺屋小学校研究推進委員会 ツボヤ ショウガッコウ ケンキュウ スイシン イインカイ
書誌事項

国語科における読書指導はどのように扱ったらよいか

壺屋小学校研究推進委員会編

(研究紀要 / 壺屋小学校研究推進委員会編, 第2集)

壺屋小学校研究推進委員会, 1976.2

タイトル読み

コクゴカ ニ オケル ドクショ シドウ ワ ドノヨウ ニ アツカッタラ ヨイ カ

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注記

那覇市教育委員会指定研究

沖縄県教育委員会指定研究

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  • 研究紀要

    壺屋小学校研究推進委員会編

    壺屋小学校研究推進委員会

詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BA54116308
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    那覇
  • ページ数/冊数
    210p
  • 大きさ
    26cm
  • 親書誌ID
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