L'influence des aspects figuratifs dans l'argumentation des élèves en géométrie : éléments pour une typologie
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L'influence des aspects figuratifs dans l'argumentation des élèves en géométrie : éléments pour une typologie
（Publication de l'Institut de recherche mathématique avancée）
Université Louis Pasteur, Dép. de mathématique, Institut de recherche mathématique avancée, [1989]
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注記
Thesis (doctoral)--Université Louis Pasteur, 1989
Bibliography: p. [169]-173