群の作用する複体の意義と特徴付け
著者
書誌事項
群の作用する複体の意義と特徴付け
吉荒聡, 2001.3
- タイトル別名
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平成9年度-12年度科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書
科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書 : 平成9年度-12年度
- タイトル読み
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グン ノ サヨウ スル フクタイ ノ イギ ト トクチョウ ヅケ
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注記
課題番号: 09640035
大阪教育大学教育学部
