ディスプレイ型ポートフォリオ : 教師と子どもの情報の組織化能力を開発する
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書誌事項
ディスプレイ型ポートフォリオ : 教師と子どもの情報の組織化能力を開発する
(教師の新時代シリーズ, 4)
黎明書房, 2002.2
- タイトル読み
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ディスプレイガタ ポートフォリオ : キョウシ ト コドモ ノ ジョウホウ ノ ソシキカ ノウリョク オ カイハツ スル
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内容説明・目次
内容説明
子どもが自分の学習の過程と成果を多彩な表現方法で簡潔に表現するディスプレイ型ポートフォリオの意義、目的、形式、制作の手順、評価そして発展等を作品事例を交えて詳述。
目次
- 1章 ポートフォリオとは何か—新しい学習活動とポートフォリオ
- 2章 ディスプレイ型ポートフォリオ
- 3章 ポートフォリオ—作品事例から学ぶ
- 4章 ポートフォリオの制作活動と学習環境
- 5章 教師の役割—A型からAプラスb型へ
- 6章 高校におけるショート・カリキュラムの試み
- 7章 ポートフォリオと評価
- 8章 ディスプレイ型ポートフォリオの発展—ディスプレイ型ポートフォリオは情報化に対応する
「BOOKデータベース」 より