Studentisches Lernen im Kulturvergleich : Ergebnisse einer international vergleichenden Längsschnittstudie zur Hochschulsozialisation

Author(s)

• Dippelhofer-Stiem, Barbara
• Lind, Georg

Bibliographic Information

Studentisches Lernen im Kulturvergleich : Ergebnisse einer international vergleichenden Längsschnittstudie zur Hochschulsozialisation

herausgegeben von Barbara Dippelhofer-Stiem und Georg Lind

（Blickpunkt Hochschuldidaktik, Bd. 83）

Deutscher Studien Verlag, 1987

Note

German and English

Bibliography: p. 132-140

Contents of Works

• Einleitung / Barbara Dippelhofer-Stiem und Georg Lind
• Forschendes Lernen im internationalen Vergleich: Selektions- und Sozialisationseffekte / Barbara Dippelhofer-Stiem
• Fachumwelt und bedeutungsvolles Lernen an österreichischen Universitäten / Gunhild Sagmeister
• Angst und Erfolgszuversicht in der ersten Hälfte des Studiums / Sonja Kump ... [et al.]
• Soziale Aspekte des Lernens: Ambiguitäts-Toleranz / Georg Lind
• Zum Wissenschaftsverständnis von Studierenden: Teoretische Überlegungen und empirische Befunde / Josef Langer und Johann-Ulrich Sandberger
• Conceptions of knowledge, professionalism and contemporary problems in some academic subcultures / Lars Owe Dahlgren und Ingrid Pramling
• Studienanforderungen, Motivation und Lernverhalten in Polen / Benon Bromberek

• NCID: BA56369257
• ISBN:
  • 389271066X
• LCCN: 88147035
• Country Code: gw
• Title Language Code: ger
• Text Language Code: gereng
• Place of Publication: Weinheim
• Pages/Volumes: 140 p.
• Size: 21 cm
• Classification:
  • LCC : LB1778
  • LCC : LA628
• Subject Headings:
  • LCSH : Education, Higher -- Europe -- Longitudinal studies
  • LCSH : Professional education -- Europe -- Longitudinal studies
  • LCSH : Professional socialization -- Europe -- Longitudinal studies
  • LCSH : College students -- Europe -- Attitudes -- Longitudinal studies
  • LCSH : Comparative education -- Longitudinal studies
• Parent Bibliography ID:
  • BA07990243