小学校算数科基礎・基本と学習指導の実際 : 計画・実践・評価のポイント
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小学校算数科基礎・基本と学習指導の実際 : 計画・実践・評価のポイント
(新しい教育課程の展開)
東洋館出版社, 2002.3
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小学校算数科 : 基礎基本と学習指導の実際 : 計画実践評価のポイント
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ショウガッコウ サンスウカ キソ キホン ト ガクシュウ シドウ ノ ジッサイ : ケイカク ジッセン ヒョウカ ノ ポイント
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Note
執筆者: 吉川成夫, 島田功, 菅野宏隆, 細水保宏, 福島正美, 中野洋二郎, 小西豊文, 木下光彦, 山岸寛也, 中川愼一, 羽田野庸史, 能田伸彦, 志水廣, 鈴木由里子, 大谷一義
Description and Table of Contents
Description
本書では、平成14年度から実施される新学習指導要領における算数科改善の考え方に基づいて、指導計画の作成、基礎・基本を確実に身に付ける学習指導、算数的活動を生かした教材と学習場面、個に応じた学習指導、評価を生かした学習指導などについて解説するとともに、それぞれに指導事例も紹介している。
Table of Contents
- 第1章 指導計画の作成と学習指導の改善
- 第2章 基礎・基本を確実に身に付ける学習指導の工夫
- 第3章 自ら学び自ら考え、よりよく問題を解決する学習指導
- 第4章 主体的な学習を進める教材の工夫と開発
- 第5章 個に応じた学習指導の充実
- 第6章 指導に生きる評価の考え方と実践
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