モラルジレンマによる討論の授業
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書誌事項
モラルジレンマによる討論の授業
（21世紀型授業づくり, 35-36）
明治図書出版, 2002.3
- 小学校編
- 中学校編
- タイトル読み
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モラル ジレンマ ニ ヨル トウロン ノ ジュギョウ
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内容説明・目次
- 巻冊次
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小学校編 ISBN 9784188055380
目次
- 第１部 理論編（モラルジレンマ授業を支える認知発達段階理論；モラルジレンマの授業構成法；モラルジレンマの教材作成法・小学校 ほか）
- 第２部 実践編（小学校一年生の実践『あそぼうね』；小学校一年生の実践『あすかのしいくとうばん』；一年生の自作モラルジレンマ教材 ほか）
- 第３部 総合的学習との関連（高齢者福祉『がんばれおじいちゃん』；情報倫理教育『プライバシー』；環境教育を意図した総合的な学習『真実を知る者として』 ほか）
- 巻冊次
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中学校編 ISBN 9784188056127
目次
- 第１部 理論編（モラルジレンマ授業を支える認知発達段階理論；モラルジレンマの授業構成法；モラルジレンマ教材作成法・中学校；道徳性の測定と評価）
- 第２部 実践編（中学校一年生の実践『ヤマメの古里』；中学校一年生の実践『奇跡の生還』；中学校二年生の実践『うるわしき伝統』；中学校二年生の実践『氷河上の決断』 ほか）
- 第３部 総合的な学習との関連（モラルジレンマから「総合的な学習」へ；情報モラルに関する教育とモラルジレンマ授業）
「BOOKデータベース」 より
