6年生の担任になったら…365日の教育設計
著者
書誌事項
6年生の担任になったら…365日の教育設計
（ビギナー教師のためのTOSSが提案する教育技術入門学年別シリーズ, 6）
明治図書出版, 2002.4
- タイトル別名
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6年生の担任になったら… : 365日の教育設計
- タイトル読み
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6ネンセイ ノ タンニン ニ ナッタラ 365ニチ ノ キョウイク セッケイ
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内容説明・目次
内容説明
教師人生が、楽しく、ロマンに満ちたものにするためには、「仕事の文法」を身につけなければならない。本書は、そのための絶好の入門書である。一年間、三百六十五日の、仕事の中で、「大切なこと」「ぬかしてはならないこと」をわかりやすくすぐ役立つように述べてある。
目次
- ６年１学期（卒業へのスタートダッシュ！成功への三つの手順—向山型学習システムで授業の骨格をつくる；六年担任こそ、夢を与える仕事；「クラスの問題」を討論—自己点検の場づくり；一学期には、学級の基礎と方向性をつくること—最初の三日間が大事である。そして、日々の授業を充実させること）
- ６年２学期（今やらないと間に合わない“卒業アルバム作成”；六年生二学期・次なる目標を示そう；二学期１０のチェックポイント）
- ６年３学期（最後は「この授業」で思い出を残そう；めざせ卒業！；感動的な卒業式を演出するための１１の仕込み；未来を考える授業と別れの準備）
「BOOKデータベース」 より
