Enseigner l'histoire autrement : Devenir les héros des événements du passé

Author(s)

    • Dalongeville, Alain
    • Huber, Michel

Bibliographic Information

Enseigner l'histoire autrement : Devenir les héros des événements du passé

Alain Dalongeville and Michel Huber

（Pédagogie formation, Synthèse）

Chronique sociale, 2002

Available at  / 2 libraries

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Note

Includes bibliographical references (p. 235-236)

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Details

  • NCID
    BA57674722
  • ISBN
    • 285008428X
  • Country Code
    fr
  • Title Language Code
    fre
  • Text Language Code
    fre
  • Place of Publication
    Lyon
  • Pages/Volumes
    237 p.
  • Size
    22 cm
  • Parent Bibliography ID
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