Improving the behavior of multiply handicapped students with severe behavior problems using a computer assisted teacher training system

著者

    • Gardner, Marla Beth

書誌事項

Improving the behavior of multiply handicapped students with severe behavior problems using a computer assisted teacher training system

by Marla Beth Gardner

(Yushodo current research series : unpublished thesis on computer training & education in school, No.8)

UMI : Yushodo, 1985

タイトル別名

重度行動問題を持つ多重障害児のコンピュータ援用教師研修システムを用いた行動改善

大学図書館所蔵 件 / 8

この図書・雑誌をさがす

注記

Facsm. reprint of the authors' thesis (Ph.D.)--Columbia University, 1984

References: p. 156-163

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA58871070
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    eng
  • 本文言語コード
    eng
  • 出版地
    [Tokyo]
  • ページ数/冊数
    xiii, 185 p.
  • 大きさ
    24 cm
  • 親書誌ID
ページトップへ