「学び方・考え方」をめざす算数指導
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「学び方・考え方」をめざす算数指導
東洋館出版社, 2002.4
- タイトル読み
-
マナビカタ カンガエカタ オ メザス サンスウ シドウ
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内容説明・目次
内容説明
本書は一種の算数教育実践書である。具体例をかなり多く取り上げているが、どれも授業の展開案ではなく、授業構想の骨子や強調点を示すための例である。
目次
- 第1章 算数教育のあり方(算数教育の目標;目標と内容・方法)
- 第2章 「学び方・考え方」をめざす算数指導(認知過程を丹念に経て構成する;原理や見方を重視した指導;推理法をいろいろと活用して ほか)
- 第3章 指導内容の研究(「数と計算」領域の内容研究;「量と測定」領域の内容研究;「図形」領域の内容研究 ほか)
「BOOKデータベース」 より