最新中学国語の授業 : 2002年新指導要領対応 : 1時間ごとの授業展開と解説
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最新中学国語の授業 : 2002年新指導要領対応 : 1時間ごとの授業展開と解説
民衆社, 2002.2-2002.4
- 作文
- 古典
- 文法
- 文学・説明文: 1年
- 文学・説明文: 2年
- 文学・説明文: 3年
- Title Transcription
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サイシン チュウガク コクゴ ノ ジュギョウ : 2002ネン シン シドウ ヨウリョウ タイオウ : 1ジカンゴト ノ ジュギョウ テンカイ ト カイセツ
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作文375.83/I00366500,
古典375.83/I00366501, 文法375.83/I00366502, 文学・説明文: 1年375.83/I/100366503, 文学・説明文: 2年375.83/I/200366504, 文学・説明文: 3年375.83/I/300366505 OPAC
-
作文375.83/Iwa193557,
古典375.83/Iwa193555, 文法375.83/Iwa193556, 文学・説明文: 1年375.83/Iwa192538, 文学・説明文: 2年375.83/Iwa192539, 文学・説明文: 3年375.83/Iwa192540 -
作文375.83||SAI0208065,
古典375.83||SAI0208066, 文法375.83||SAI0208068, 文学・説明文: 1年375.83||SAI0208062, 文学・説明文: 2年375.83||SAI0208063, 文学・説明文: 3年375.83||SAI0208064 -
Sagami Women's University Library
作文375.83||I1475935,
古典375.83||S||20021475936, 文法375.83||I1475456 -
作文375.8631002223,
古典375.851002180, 文法375.8631002224, 文学・説明文: 1年375.8531002203, 文学・説明文: 2年375.8531002204, 文学・説明文: 3年375.8531002205 -
Joetsu University of Education Library
古典375.83/Sa 22/古典02104436,
文法375.83/Sa 22/文法02104435, 文学・説明文: 1年375.83/Sa 22/文学102104437, 文学・説明文: 2年375.83/Sa 22/文学202104438, 文学・説明文: 3年375.83/Sa 22/文学302104439 -
Seigakuin University General Library図
古典375.83 I97101622765,
文学・説明文: 2年375.83 I97 2101622774, 文学・説明文: 3年375.83 I97 3101622783 -
作文/375.83/I97/[3]1112192611,
古典/375.83/I97/[2]1112192654, 文法/375.83/I97/[4]1112192670 -
古典375.83||I97||20021101426581,
文法375.83/I97/20021101426582, 作文375.83/I97/11101426583 -
University of Teacher Education Fukuoka Library図
文学・説明文: 1年375.83||SA22||11103013494,
文学・説明文: 2年375.83||SA22||21103013506, 文学・説明文: 3年375.83||SA22||31103013517 -
作文110163742,
古典110163712, 文法110163711, 文学・説明文: 1年110163708, 文学・説明文: 2年110163709, 文学・説明文: 3年110163710 -
古典375.83||SA12452981,
文法375.83||SA12455327, 文学・説明文: 1年375.83||SA12455202, 文学・説明文: 2年375.83||SA12289198, 文学・説明文: 3年375.83||SA12289200, 作文375.83||SA12289224 -
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Note
古典の編著 : 岩田道雄, 田島伸夫, 文学・説明文の編著者: 岩田道雄, 田島伸夫
Description and Table of Contents
- Volume
-
古典 ISBN 9784838308392
Table of Contents
- 1 古典文学で何を教えるか
- 2 古典の授業をどう組織するか
- 3 川柳
- 4 『竹取物語』
- 5 『今昔物語集』『宇治拾遺物語』
- 6 『平家物語』
- 7 『枕草子』
- 8 『徒然草』
- 9 『奥のほそ道』
- 10 『万葉集』
- 11 『百人一首』
- 12 中国の詩
- Volume
-
文法 ISBN 9784838308408
Description
Table of Contents
- 1 文法指導でどんな力を育てるのか(文の組み立て;用言;体言;文末表現;用語の活用;助詞 ほか)
- 2 文学の読みの中での文法指導
- 3 資料
- 4 授業プリントの解答
- Volume
-
作文 ISBN 9784838308415
Description
Table of Contents
- 1 作文教育は何のためにするのか(作文教育の目的;生徒の作品をどう見るか)
- 2 作文教育の方法(短作文を中心に;一言作文のすすめ)
- 3 作文の教育はこうしよう(学校行事に燃えよう;現実認識を鋭くするために;文学作品の鑑賞批評を豊かに;創ってみよう(創作文)—リアリズムで)
- Volume
-
文学・説明文: 1年 ISBN 9784838308422
Table of Contents
- 1 小説や物語の読みの授業をどう進めるか(中学生にわかる授業楽しい授業を;文章表現をとらえる力を育てる ほか)
- 2 授業の展開・文学(教材分析と授業プラン)(竜(今江祥智・三省堂);オツベルと象(宮沢賢治・教出) ほか)
- 3 説明的文章の読みの授業をどう進めるか(説明的文章の読みとは;説明的文章の読みの指導の目的 ほか)
- 4 授業の展開・説明的文章「説明・評論・随想」(教材分析と授業プラン)(魚を育てる森(松永勝彦・光村);カラスが都会のハトを黒くする(拓殖達雄他・学図) ほか)
- Volume
-
文学・説明文: 2年 ISBN 9784838308439
Table of Contents
- 1 小説や物語の読みの授業をどう進めるか(話しあいで文学作品の読みの授業を;文学作品から人間とその生き方を読む)
- 2 授業の展開・文学(教材分析と授業プラン)(走れメロス(太宰治・五社共通);サーカスの馬(安岡章太郎・学図) ほか)
- 3 文学の読みの授業の実践例(『夏の葬列』の授業;卵(長野まゆみ・教出) ほか)
- 4 説明的文章の読みの授業をどう進めるか(国際化時代の情報処理能力を高めるのには;情報処理能力の基礎・基本 ほか)
- 5 授業の展開・説明的文章「説明・評論・随想」(教材分析と授業プラン)(江戸の人々と浮世絵(高橋克彦・光村);縄文は森の文化(稲本正・学図) ほか)
- Volume
-
文学・説明文: 3年 ISBN 9784838308446
Table of Contents
- 1 小説や物語の読みの授業をどう進めるか(わかる授業 心をうつ文学作品の授業を;小説や物語の読みの授業でどんな力を育てるか)
- 2 授業の展開・文学(教材分析と授業プラン)(握手(井上ひさし・光村・学図);故郷(魯迅・五社共通) ほか)
- 3 説明的文章の読みの授業をどう進めるか(具体化;命題の真偽を確かめつつ読む ほか)
- 4 授業の展開・説明的文章「説明・評論・随想」(教材分析と授業プラン)(マスメディアを通した現実世界(池田謙一・光村);森は海の恋人(畠山重篤・教出) ほか)
- 5 授業の実践「マスメディアを通した現実世界」(マスメディアを通した現実世界(池田謙一・光村);人はなぜ書くのか(汐見稔幸・教出) ほか)
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