個性を育てる開かれた学校づくり : 環境にやさしいエコスクールからの発信

著者

    • 入間川小学校(狭山市立) イルマガワ ショウガッコウ

書誌事項

個性を育てる開かれた学校づくり : 環境にやさしいエコスクールからの発信

狭山市立入間川小学校著

(21世紀の学校づくり, 2)

明治図書出版, 2002.6

タイトル読み

コセイ オ ソダテル ヒラカレタ ガッコウヅクリ : カンキョウ ニ ヤサシイ エコスクール カラノ ハッシン

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内容説明・目次

目次

  • 1 地域に開かれた入間川教育
  • 2 教育活動を開くシステム
  • 3 個性を育てる学年オープン指導の実際
  • 4 基礎基本を定着させるフォローアップ学習
  • 5 表現力を高める音読群読発表会
  • 6 校舎から始まる環境学習
  • 7 個性をはぐくむ体育学習
  • 8 多様な学習活動を可能にする校舎建築
  • 9 地域とともに歩む学校

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA60694400
  • ISBN
    • 4181107019
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    169p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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