Building positive behavior support systems in schools : functional behavioral assessment

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Building positive behavior support systems in schools : functional behavioral assessment

Deanne A. Crone, Robert H. Horner

Guilford, c2003

  • : pbk

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注記

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Bibliography: p. 163-165

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA61256249
  • ISBN
    • 1572308184
  • 出版国コード
    us
  • タイトル言語コード
    eng
  • 本文言語コード
    eng
  • 出版地
    New York
  • ページ数/冊数
    xviii, 171 p.
  • 大きさ
    26 cm
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