Clumsinessを呈する就学前児童の発達評価と支援に関する実証的研究
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書誌事項
Clumsinessを呈する就学前児童の発達評価と支援に関する実証的研究
多賀出版, 2003.2
- タイトル別名
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Clumsinessを呈する就学前児童の発達評価と支援に関する実証的研究
- タイトル読み
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Clumsiness オ テイスル シュウガクゼン ジドウ ノ ハッタツ ヒョウカ ト シエン ニカンスル ジッショウテキ ケンキュウ
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注記
各部末: 参考・引用文献
博士論文「Clumsinessを呈する就学前児童の発達評価と支援に関する実証的研究」(東京学芸大学 2001年)を公刊したもの
内容説明・目次
内容説明
本書は、これまでわが国はもとより、欧米の発達運動学研究で未開拓であるＣｌｕｍｓｉｎｅｓｓを呈する就学前児童の発達評価法の開発と、その支援に視点をおいた研究をまとめたものである。
目次
- 第１部 研究の背景と目的および方法
- 第２部 就学前児童の身体協応性評価法の開発研究（身体協応性評価法開発に向けた就学前児童の運動発達調査；就学前児童のＴｈｅ Ｂｏｄｙ Ｃｏｏｒｄｉｎａｔｉｏｎ Ｔｅｓｔ（幼児版ＢＣＴ）の開発研究—運動機能面からの取り組み ほか）
- 第３部 Ｃｌｕｍｓｉｎｅｓｓを呈する就学前児童の発達支援に向けた実証的研究（Ｃｌｕｍｓｉｎｅｓｓを呈する就学前児童のＭｏｖｅｍｅｎｔ Ｓｋｉｌｌの実態—ＢＣＴ及び試作ＭＳＡ適用によるＣｌｕｍｓｙ Ｃｈｉｌｄｒｅｎの分析；保育の環境差から見た就学前児童の身体協応性発達の分析とムーブメント教育によるＣｌｕｍｓｙ Ｃｈｉｌｄｒｅｎへの発達支援の実証）
- 第４部 研究総括—Ｃｌｕｍｓｉｎｅｓｓを呈する就学前児童の発達評価と支援に関する結論
「BOOKデータベース」 より
