だれでもできる学力づくり
著者
書誌事項
だれでもできる学力づくり
きょういくネット , 桐書房 (発売), 2001.11-2002.3
- 1年 : 新装版
- 2年 : 新装版
- 3年 : 新装版
- 4年 : 新装版
- 5年 : 新装版
- 6年 : 新装版
- タイトル読み
-
ダレデモ デキル ガクリョクズクリ
大学図書館所蔵 全6件
-
1年 : 新装版375.1||ガ||1100033109,
2年 : 新装版375.1||ガ||2100037919, 3年 : 新装版375.1||ガ||3100033110, 4年 : 新装版375.1||ガ||4100032820, 5年 : 新装版375.1||ガ||5100037978, 6年 : 新装版375.1||ガ||6100037753 OPAC
-
1年 : 新装版Z375.1||G9103||1WA;0382212878,
2年 : 新装版Z375.1||G9103||2WA;0382212886, 3年 : 新装版Z375.1||G9103||3WA;0382212894, 4年 : 新装版Z375.1||G9103||4WA;0382212908, 5年 : 新装版Z375.1||G9103||5WA;0382212916, 6年 : 新装版Z375.1||G9103||6WA;0382212924 -
3年 : 新装版375.1:G-16:30130474143,
4年 : 新装版375.1:G-16:40130474144, 5年 : 新装版375.1:G-16:50130474145, 6年 : 新装版375.1:G-16:60130474146
この図書・雑誌をさがす
注記
監修: 岸本裕史, 藤原義隆
"本書は、1989年からあゆみ出版より発行された『だれでもできる学力づくり』を「新装版」として出版するものです"
内容説明・目次
- 巻冊次
-
1年 : 新装版 ISBN 9784876475438
内容説明
目次
- 序章 元気いっぱい一年生！
- 第１章 一学期の指導—はじめよければすべてよし！
- 第２章 二学期の指導—コツコツ努力、ゆたかな実り
- 第３章 三学期の指導—これでバッチリ！“落ちこぼれ”なし
- 第４章 一年生の生活リズム・学習リズム
- 第５章 知的にかがやく子どもたち
- 巻冊次
-
2年 : 新装版 ISBN 9784876475445
内容説明
目次
- 序章 二年生という学年
- 第１章 一学期の指導—がっちり学力づくりのスタートを
- 第２章 二学期の指導—みっちりきたえよう基礎・基本
- 第３章 三学期の指導—きっちり徹底学力づくり
- 終章 広げよう学力づくりの実践を
- 巻冊次
-
3年 : 新装版 ISBN 9784876475452
内容説明
目次
- 序章 やりたがり屋の三年生（三年生の子どもたちは；読み・書き・計算で、しなければならないこと ほか）
- 第１章 一学期の指導—毎日、こつこつと継続して（音読の指導；書くことの指導 ほか）
- 第２章 二学期の指導—平凡ながらも着実に（読みの指導；作文の指導 ほか）
- 第３章 三学期の指導—まとめをじっくり（音読の仕上げに完ぺき読みテスト；本好きな子どもたちに ほか）
- 終章 新任で取り組んだとき
- 巻冊次
-
4年 : 新装版 ISBN 9784876475469
内容説明
目次
- 序章 四年生を教えるにあたって（将来にひびく四年生のつまづき；四年生とはどんな学年か ほか）
- 第１章 一学期の指導—集団で楽しくこつこつと（読みの指導；書きの指導 ほか）
- 第２章 二学期の指導—自立を始める時期に見通しをもって（読みの指導；書きの指導 ほか）
- 第３章 三学期の指導—継続は力なり（読みの指導；書きの指導 ほか）
- 終章 学力論の整理と提起が必要なとき（「民主的」教育の抱える弱点；改めて「学力とは何か」を考える）
- 巻冊次
-
5年 : 新装版 ISBN 9784876475476
目次
- 序章 どの子にもきちんとした学力を
- 第１章 一学期の指導 学力づくりの計画を
- 第２章 二学期の指導 少しのくふうで持続する
- 第３章 三学期の指導 学力アップの確認を
- 終章 「毎日、コツコツ」を大切に
- 巻冊次
-
6年 : 新装版 ISBN 9784876475483
目次
- 序章 基礎をきたえて中学校へ
- 第１章 一学期の指導 計算・読みを重点に自信回復
- 第２章 二学期の指導 書く力をしっかりつける
- 第３章 三学期の指導 胸を張って中学校へ
- 終章 「読み・書き・計算」を基軸に学力の基礎をきたえる
「BOOKデータベース」 より