とっておきの道徳授業 : これからを生きる子どもたちへ

書誌事項

とっておきの道徳授業 : これからを生きる子どもたちへ

佐藤幸司編著

(21世紀の学校づくり)

日本標準, 2001-

  • [1] : オリジナル実践35選
  • 2 : オリジナル教材開発35選
  • 3 : オリジナル授業創り35選
  • 4 : 「あい」で創る35の道徳授業
  • 5 : 道徳授業が開く35の希望の扉
  • 6 : 「ここ一番」に強いオリジナル実践35選
  • 7 : 現場発!本気の道徳授業35選
  • 8 : 今大切な道徳授業35選
  • 9 : 道徳授業春夏秋冬35選
  • 10 : 道徳のチカラ ベスト35

タイトル別名

とっておきの道徳授業 : これからを生きる子どもたちへ

タイトル読み

トッテオキ ノ ドウトク ジュギョウ : コレカラ オ イキル コドモ タチ エ

  • 愛知学泉大学 岡崎図書館

    6 : ここ一番に強い道徳授業35選375.35/サ/6110063586, 7 : 現場発!本気の道徳授業35選375.35/サ/7110063587, 8 : 今大切な道徳授業35選375.35/サ/8110063588, 9 : 道徳授業春夏秋冬35選375.35/サ/9110063319

  • 愛知教育大学 附属図書館

    9 : 道徳授業春夏秋冬35選375.352||S30||910006658, 10 : 道徳のチカラ ベスト35375.352||S30||1011003406

  • 愛知教育大学 附属図書館教職

    [1] : オリジナル実践35選375.352||S30||113002401, 2 : オリジナル教材開発35選375.352||S30||213002402, 3 : オリジナル授業創り35選375.352||S30||313002403, 4 : 「あい」で創る35の道徳授業375.352||S30||413002405, 5 : 道徳授業が開く35の希望の扉375.352||S30||513002406, 6 : 「ここ一番」に強いオリジナル実践35選375.352||S30||613002407, 7 : 現場発!本気の道徳授業35選375.352||S30||713002408, 8 : 今大切な道徳授業35選375.352||S30||813002409, 9 : 道徳授業春夏秋冬35選375.352||S30||913002410, 10 : 道徳のチカラ ベスト35375.352||S30||1013002411

  • 愛知大学 名古屋図書館

    [1] : オリジナル実践35選375.35:Sa85:11021038372, 2 : オリジナル教材開発35選375.35:Sa85:21021038381, 3 : オリジナル授業創り35選375.35:Sa85:31021038390, 4 : 「あい」で創る35の道徳授業375.35:Sa85:41021038407, 5 : 道徳授業が開く35の希望の扉375.35:Sa85:51021038416, 6 : ここ一番に強い道徳授業35選375.35:Sa85:61021038425, 7 : 現場発!本気の道徳授業35選375.35:Sa85:71021038434, 8 : 今大切な道徳授業35選375.35:Sa85:81021038443, 9 : 道徳授業春夏秋冬35選375.35:Sa85:91021038452

  • 愛知東邦大学 学術情報センター

    7 : 現場発!本気の道徳授業35選081442

  • 秋田公立美術大学 附属図書館

    [1] : オリジナル実践35選0612974, 2 : オリジナル教材開発35選0612986, 3 : オリジナル授業創り35選0612998, 4 : 「あい」で創る35の道徳授業0613001, 5 : 道徳授業が開く35の希望の扉0613013, 6 : 「ここ一番」に強いオリジナル実践35選0613025, 7 : 現場発!本気の道徳授業35選0613037, 8 : 今大切な道徳授業35選0613040, 9 : 道徳授業春夏秋冬35選0613052, 10 : 道徳のチカラ ベスト350613064

  • 石巻専修大学 図書館

    10 : 道徳のチカラ ベスト35375.35||Sa85||10001101090

  • 愛媛大学 図書館

    [1] : オリジナル実践35選375.352||TO||10312005167538, 3 : オリジナル授業創り35選375.352||TO||30312005167540

  • 桜花学園大学・名古屋短期大学 図書館

    3 : オリジナル授業創り35選375.352||Sa851001605821, 4 : 「あい」で創る35の道徳授業375.352||Sa851001605664, 5 : 道徳授業が開く35の希望の扉375.352||Sa851001605540

  • 大阪観光大学 図書館

    6 : ここ一番に強い道徳授業35選0080589

内容説明・目次
巻冊次

[1] : オリジナル実践35選 ISBN 9784820800460

内容説明

本書に収められているのは、全国の志ある教師が開発した道徳授業から選りすぐられた35本の実践記録である。新聞記事、絵本、四コマ漫画、写真、子どもたちの日常での出来事…などなど、わたしたちの身の回りから教材を開発し、授業を創った。すべて完全オリジナル版。「型」にはめられた窮屈な実践は、一つもありません。資料開発の視点、提示の仕方、発問と指示の内容、授業の流れ、どれをとってもダイナミックに展開されている。

目次

  • 第1章 命を大切にし人を愛する心を育てる(日本一短くて日本一温かい家族への手紙;よみがえれアホウドリ ほか)
  • 第2章 自分を見つめ未来へ「生きる構え」を育てる(なぜ勉強しなければならないの?;自尊感情を高め他尊感情を育てる道徳授業 ほか)
  • 第3章 入学直後の1年生も集中!低学年の子どもたちにぜひこの授業を(コボちゃんって優しいね;ゆずりあい ほか)
  • 第4章 社会を見つめ今日的課題に立ち向かう子を育てる(心が温かくなる電車での出来事;「宗教」の授業 ほか)
  • 第5章 21世紀の最重要課題 正義と勇気を育てる(教師の体験を「教材」として学ぶ;ジョージ・ワシントンの授業 ほか)
巻冊次

2 : オリジナル教材開発35選 ISBN 9784820800477

内容説明

身近な素材から教材開発。全国の小学校の授業から厳選した35の実践例を豊富な資料とともに具体的に提示。明日からの授業にすぐ生かせる。

目次

  • 第1章 身近なモノから授業を創る(島唄よ海をわたれ;世界がもし100人の村だったら ほか)
  • 第2章 子どもたちの姿から授業を創る(“しんゆう”の意味を考える;こわれた花びん ほか)
  • 第3章 新提案!「心のノート」・副読本の活用法(あいさつは心のリボン;『心のノート』との出会い ほか)
  • 第4章 社会の出来事から授業を創る(平和とは?;分かち合い ほか)
  • 第5章 キラッと輝く人の生き方から授業を創る(笑顔の贈り物〜坂本九さん;我以外皆我が師〜清水宏保選手 ほか)
巻冊次

3 : オリジナル授業創り35選 ISBN 9784820801276

目次

  • 第1章 心の基礎学力を保障する—人としての常識を明快に教える授業を創る(だからタバコを吸ってはいけないのである;約束や決まりを守る—『心のノート』を活用して ほか)
  • 第2章 外へ行動へ—「道徳」の枠を越えて発展する授業を創る(感謝しませう;かっこいい生き方 ほか)
  • 第3章 “今”だからこそ—命の尊さを教える授業を創る(与えるということ;一番の幸せとは ほか)
  • 第4章 脱!自己中心性—社会の一員としての自覚を促す授業を創る(海はひとつ;給食をひっくりかえしたあとに ほか)
  • 第5章 よりよく生きる勇気を—生き方の美意識を育てる授業を創る(「ラーメン」を捜して;オンリーワンとナンバーワン ほか)
巻冊次

4 : 「あい」で創る35の道徳授業 ISBN 9784820802433

内容説明

つらい事件が多発している、今、強く求められている道徳の授業。自分自身を大切にし、命あるすべてのものを愛せる心を育てる授業35選を収録。

目次

  • 第1章 I(アイ=自分)—自分を大切にできる子どもに(ルール・マナー・エチケットを超えて(高);自分を見直そう(中) ほか)
  • 第2章 出会い(で・あい)—人の生き方から学ぶ子どもに(豆腐小僧(低);10分18秒の平和の祈り(中) ほか)
  • 第3章 哀(あい)—人の心の痛み・哀しみを共有できる子どもに(ちいさなくれよん(低);赤い靴はいてた女の子(中) ほか)
  • 第4章 EYE(アイ=目)—社会を見つめ今日的課題に正対できる子どもに(残したい言葉(低);不用犬ポストいる?いらない?(高) ほか)
  • 第5章 愛(あい)—命あるすべてのものたちを愛せる子どもに(日常の延長に平和がある(高);たからものはかがみのなかに(低) ほか)
巻冊次

5 : 道徳授業が開く35の希望の扉 ISBN 9784820802655

内容説明

あなたが大切だから今子どもたちに希望の道徳授業を。本書には、生きる希望がわいてくるオリジナル実践記録を35本収録。メディアを活用した授業創りのワザがズバリわかります。

目次

  • 第1章 伝えたいことがある—変わりゆく時代の中で心を見失わないように(最高のスパイス;3つのキーワードで考える“人間らしさ” ほか)
  • 第2章 誰かに優しくなれる—みんなが幸せな気持ちで過ごせるように(「花」に思いを託して;世界中のこどもたちが ほか)
  • 第3章 自分を信じて一歩前の道を—今日よりも明日のあなたがもっといい(失敗を活かす—“ポスト・イット”製品誕生秘話;つるまず堂々と生きよう ほか)
  • 第4章 まだ遅くない—未来を切り拓く子たちへ願いを託して(「打ち水」から日本の文化が見える;「MOTTAINAI」 ほか)
  • 第5章 みんな生き続ける—負けないで生きぬく勇気と希望を(志—榎本武揚の生き方;いのちいのちいのち ほか)
巻冊次

6 : 「ここ一番」に強いオリジナル実践35選 ISBN 9784820802815

内容説明

子どもたちが明るく、たくましく、しなやかに人生を切りひらいていく力を身につけるために、「ここ一番」で力を発揮する35の授業を収録。

目次

  • 第1章 夢見る力—“芯の輝き”を持って生きるために(正義って何だろう;心をこめてあいさつを ほか)
  • 第2章 ユーモアの力—心に余裕を持ち毎日を穏やかに過ごすために(カッパの涙;教訓茶碗 ほか)
  • 第3章 察する力—相手の立場になって考える視点の転換を(水への感謝;思い出のこもった持ち物 ほか)
  • 第4章 時代を読む力—守るべきものと変えるべきもの(お金より大切なもの;極寒の海でロシア人を救った猿払村の人々 ほか)
  • 第5章 信じる力—めげずに振り返らずに明日を信じて(サンタクロースって本当にいるんでしょうか?;アメリカのソース王 ほか)
巻冊次

7 : 現場発!本気の道徳授業35選 ISBN 9784820803744

内容説明

自分でつくる道徳授業に、熱い思いを持つ人たちへ。教育再生の切り札になるオリジナル実践記録を35本収録。

目次

  • 第1章 感謝—支えられ生かされている(チャンピオンはいじめられっ子;日本のお父さんお母さん ほか)
  • 第2章 憧れ—真心をもとめて(肌色って?;後ろへの思いやり ほか)
  • 第3章 畏れ—たった1つしかない命だから(届けたい;みよばあちゃんのねがい ほか)
  • 第4章 自覚—正しさを貫く気概を(ナシ売り仙人;万引き防止の授業 ほか)
  • 第5章 誇り—自分への愛(べいごまの思い出;涙の理由 ほか)
巻冊次

8 : 今大切な道徳授業35選 ISBN 9784820804130

内容説明

子どもたちに、大切にしてほしいものは何ですか?新教育課程での道徳教育スタートの年。今、届けたい35の授業実践。

目次

  • 第1章 大切な自分—自分自身を生きるために(てのひらを太陽に;宥座の器 ほか)
  • 第2章 大切な人—きっと誰かがそばにいるから(敬老の心;親友について考える ほか)
  • 第3章 大切な居場所—ずっとそこに居たくなる場所がある(けんかのルール;日本のエコロジー ほか)
  • 第4章 大切な命—絶対になくしてはならないものがある(「グーッド」と楽しく;インターネット被害から身を守る ほか)
  • 第5章 “今”を大切に生きる—大切なのは昨日ではなく“今”この瞬間なのだ(尊敬する人;自信と実力 ほか)
巻冊次

9 : 道徳授業春夏秋冬35選 ISBN 9784820804499

内容説明

年間の道徳授業の計画的な実施・他の教育活動との関連にも対応した、35の授業実践を収録。

目次

  • 第1章 春—希望を胸に正しさに向かって進む(ゾウのはな子;ありがたい ほか)
  • 第2章 夏—太陽の光をいっぱいにあびて“なりたい自分”を見つけてみたい(けんかの原則;こころプレゼント ほか)
  • 第3章 秋—今の自分を信じて力いっぱい輝こう(昔話の主人公はみんな優しい;あなたのその手 ほか)
  • 第4章 冬そして春へ—変わらぬ正しさをこれからももち続けていくために(さみしいときにはへそを見る;ものを見るということ ほか)
  • 第5章 今—今を一生懸命に生きるそれが未来へ続く道である(言葉で伝えよう;一番欲しかったもの ほか)
巻冊次

10 : 道徳のチカラ ベスト35 ISBN 9784820805397

目次

  • 第1章 低学年—善悪を自覚し生き方の基本を学ぶ(箸を上手に使えますか;ちょっとまった!自分でえらぶ ほか)
  • 第2章 中学年—善悪を判断しよりよい生き方を学ぶ(日本の原風景;胸張って歩み続けよう ほか)
  • 第3章 高学年—集団や社会の一員として誰かのためになれる生き方を学ぶ(競争の意義;モッコス伝説 ほか)
  • 第4章 全学年—時代に流されないブレない生き方を学ぶ(キャラなんか演じるな;プロフェッショナル ほか)
  • 第5章 特別章—担任教師へのメッセージ この授業に思を託して(「ゆでたまご」の中学校生活—中学校へ進む子どもたちへ;奇跡のレストランから学ぶ ほか)

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BA62182942
  • ISBN
    • 9784820800460
    • 9784820800477
    • 9784820801276
    • 9784820802433
    • 9784820802655
    • 9784820802815
    • 9784820803744
    • 9784820804130
    • 9784820804499
    • 9784820805397
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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