教えの復権をめざす理科授業

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教えの復権をめざす理科授業

川上昭吾編著

東洋館出版社, 2003.5

Title Transcription

オシエ ノ フッケン オ メザス リカ ジュギョウ

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Description and Table of Contents

Description

暗記教育ではなく、子どもに学びの見通しをもたせる「有意味受容学習」子どもの理解を短時間で高めていくとともに、基礎・基本から発展学習へ!理科授業で確かな手応えを感じられる画期的な書。

Table of Contents

  • 第1章 教えの復権をめざす理科授業とは(理科教育における不易な目標;新しい授業観の必要理由;有意味受容学習の導入;先行オーガナイザの種類と使い方 ほか)
  • 第2章 授業研究(小学校4年「季節と生きもの」;小学校5年「生命のつながり」;小学校5年「ふりこの動きとおもりのはたらき」;小学校5年「もののとけ方」 ほか)

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Details

  • NCID
    BA62558301
  • ISBN
    • 4491019045
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    163p
  • Size
    21cm
  • Classification
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