教えの復権をめざす理科授業
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教えの復権をめざす理科授業
東洋館出版社, 2003.5
- タイトル読み
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オシエ ノ フッケン オ メザス リカ ジュギョウ
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内容説明・目次
内容説明
暗記教育ではなく、子どもに学びの見通しをもたせる「有意味受容学習」子どもの理解を短時間で高めていくとともに、基礎・基本から発展学習へ！理科授業で確かな手応えを感じられる画期的な書。
目次
- 第１章 教えの復権をめざす理科授業とは（理科教育における不易な目標；新しい授業観の必要理由；有意味受容学習の導入；先行オーガナイザの種類と使い方 ほか）
- 第２章 授業研究（小学校４年「季節と生きもの」；小学校５年「生命のつながり」；小学校５年「ふりこの動きとおもりのはたらき」；小学校５年「もののとけ方」 ほか）
「BOOKデータベース」 より
