Ausgegrenzt, eingesperrt und abgeschoben : Migration und Jugendkriminalität
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Ausgegrenzt, eingesperrt und abgeschoben : Migration und Jugendkriminalität
（Schriften für interkulturelle Studien / herausgegeben von Georg Auernheimer ... [et al.], Bd. 14）
Leske + Budrich, 2003
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Bibliography: p. 359-374
Description and Table of Contents
Description
Das Buch verfolgt am Beispiel der Region Koeln die Frage, inwiefern Jugendliche mit Migrationshintergrund besonders betroffen sind von Prozessen der Kriminalisierung und Ethnisierung, die letztendlich zur Inhaftierung fuhren. Die Kriminalitatskarrieren jugendlicher Migranten werden aus mehreren Perspektiven beleuchtet: Der gesamtgesellschaftliche Kontext, in dem Jugendliche mit Migrationshintergrund heranwachsen, wird anhand einer Beschreibung der sozialen Lage, einer Diskussion der polizeilichen Kriminalstatistiken und der Kriminalberichterstattung in den Medien verdeutlicht. Mittelpunkt der Forschung bilden Interviews mit inhaftierten Jugendlichen. In der Rekonstruktion ihrer Biografien wurden die Situationen und Interaktionen herausgearbeitet, die fur die kriminelle Karriere von Bedeutung waren. Dabei wird ein Perspektivenwechsel vom problematisierten Auslander auf Jugendliche in ihren spezifisch schwierigen Lebenslagen vorgenommen. Aus diesem Blickwinkel heraus werden dann Vorschlage fur Pravention in verschiedenen Bereichen entwickelt.
Table of Contents
Einleitung: Ausgegrenzt, eingesperrt und abgeschoben. Pladoyer fur einen Perspektivenwechsel.- I: Jugendliche Migranten im stadtischen Alltag.- 1. Die Lebenssituation allochthoner Jugendlicher in Koeln.- 2. Zur Kriminalisierung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund in Koeln.- 3. Name, Alter, Herkunft und andere Skandale. Die Rolle der Medien im Kriminalisierungsprozess.- II: Lebensgeschichten.- 1. Biographieforschung als Methode der Rekonstruktion und Deutung von Lebensgeschichten.- 2. Abdul: Kein Platz zum Leben.- 3. Iwan: "In Deutschland - Knast ist eine Paradies".- 4. Adnan: Die Suche nach Zugehoerigkeit.- 5. Murat: "Unbewusst hab' ich das gemacht".- 6. Huseyin: Vom Leben in totalen Institutionen.- 7. OEmur: Der Koerper als Schlachtfeld.- 8. Kurzbiographien weiterer Interviewter.- III: Querschnittfragen aus den Biographien.- 1. Fluchten und sitzen bleiben: Jugendliche im Migrationskontext.- 2. Wie man zum Turken wird: Fremd- und Selbstethnisierung in der totalen Institution.- 3. Boxer und underdogs: Mannlichkeit als situative Ressource.- 4. Die Brillen der ExpertInnen.- IV: Abbau der UEberreprasentation.- 1. Wege zu einer konstruktivistischen Pravention.- 2. Die gesellschaftspolitische Dimension: Vom "Auslander" zum Burger.- 3. Der Bildungsprozess: Vom "auslandischen Jugendlichen" zum Schuler.- 4. Der Bereich der sozialen Hilfe und Kontrolle: Vom Problemtrager zum Jugendlichen.- 5. Die Krisenarrangements der Jugendlichen: Vom Mythos zum angemessenen Zugang.- Literatur.- Verzeichnis der Abkurzungen.
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