Individualisierung des Lehrverhaltenstrainings unter Berücksichtigung differentieller Aspekte
Author(s)
Bibliographic Information
Individualisierung des Lehrverhaltenstrainings unter Berücksichtigung differentieller Aspekte
（Europäische Hochschulschriften = Publications universitaires européennes = European university studies, Reihe 6 . Psychologie ; Bd. 207）
P. Lang, c1987
Available at / 1 libraries
-
No Libraries matched.
- Remove all filters.
Search this Book/Journal
Note
Bibliography: p. 328-340
Description and Table of Contents
Description
Diese empirische Untersuchung orientiert sich am Konzept des -Microteaching-, einem Verhaltenstraining mit Video-Feedback. Trainingsinhalt sind Techniken der Gesprachsfuhrung, die produktives Denken anregen konnen. In Untersuchungen zum Microteaching wurden haufig trotz eines generellen Lernerfolgs bei den Teilnehmern erhebliche Unterschiede im individuellen Lernfortschritt festgestellt. Die zentrale Fragestellung dieser Untersuchung bezieht sich auf mogliche Wechselwirkungen zwischen Trainingserfolg und Personlichkeitsmerkmalen, hier eingegrenzt auf die kognitiven Stile Feldabhangigkeit/Feldunabhangigkeit der erwachsenen Probanden."
by "Nielsen BookData"