教育実践を深める教師の文章作法
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教育実践を深める教師の文章作法
（教え方のプロ・向山洋一全集 / 向山洋一著, 54）
明治図書出版, 2003.3
- タイトル読み
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キョウイク ジッセン オ フカメル キョウシ ノ ブンショウ サホウ
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注記
向山洋一全集著作リスト: 巻末
内容説明・目次
目次
- １ 教師の文章力をつける（実践記録と研究論文の書き方の違い；法則化論文はどこが違うか ほか）
- ２ 教師の努力が反映される研究方法（本当の「教育技術」研究は、法則化運動と共に始まった；新しい教育文化を創る ほか）
- ３ 書くことは考えることである（主張ある論文を書く；石川裕美氏の苦悩 ほか）
- ４ 新しい研究システムの誕生（障害児教育ネットワークの結成—障害児教育にかける教師のロマン；法則化運動の基本原理 ほか）
「BOOKデータベース」 より
