中学校英語科絶対評価の処方箋 : 少人数習熟度別指導を踏まえて
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中学校英語科絶対評価の処方箋 : 少人数習熟度別指導を踏まえて
学校図書, 2003.5
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チュウガッコウ エイゴカ ゼッタイ ヒョウカ ノ ショホウセン : ショウニンズウ シュウジュクドベツ シドウ オ フマエテ
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文献: p214-215
Description and Table of Contents
Description
評価規準のセットアップ〜観点別評価から評定への作業など少人数習熟度別指導にも対応した、絶対評価の決定版。
Table of Contents
- １ 評価は何のために
- ２ これからの評価のあり方は
- ３ 生徒指導要録の記録は
- ４ 英語科の目標と評価の観点とのかかわりは
- ５ 評価規準と指導・評価の年間計画は
- ６ 具体的な評価方法は
- ７ 観点別学習状況の評価と評定のあり方は
- ８ 学習評価の活用はどのように
- ９ 少人数習熟度別クラスの指導は
- １０ 今後の評価の課題は
- 参考資料
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