個に応じた理科指導の展開 : science education

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個に応じた理科指導の展開 : science education

日置光久編著

東洋館出版社, 2003.8

  • 小学校3年
  • 小学校4年
  • 小学校5年
  • 小学校6年

Title Transcription

コ ニ オウジタ リカ シドウ ノ テンカイ

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Description and Table of Contents

Volume

小学校3年 ISBN 9784491019208

Description

発展的・補充的な学習をはじめ、少人数・ＴＴ・ゲストティーチャー（ＧＴ）・施設の活用など、様々な課題に対応した具体的な指導法を全単元について紹介。また、評価規準に対応した３タイプの子どものつぶやきや思考過程、それに応じた指導法を示すことにより、「個に応じた指導」の実際が手に取るようにわかる。

Table of Contents

  • １　理論編
  • ２　単元編（植物の育ちと体のつくり；昆虫の育ちと体のつくり；光の性質；乾電池と豆電球；磁石の性質；日なたと日陰）
Volume

小学校4年 ISBN 9784491019215

Description

発展的・補充的な学習をはじめ、少人数・ＴＴ・ゲストティーチャー（ＧＴ）・施設の活用など、様々な課題に対応した具体的な指導法を全単元について紹介。また、評価規準に対応した３タイプの子どものつぶやきや思考過程、それに応じた指導法を示すことにより、「個に応じた指導」の実際が手に取るようにわかる。

Table of Contents

  • １　理論編
  • ２　単元編（季節と生き物；空気と水の性質；物の温まり方；電気の働き；月と星；水のすがた）
Volume

小学校5年 ISBN 9784491019222

Description

発展的・補充的な学習をはじめ、少人数・ＴＴ・ゲストティーチャー（ＧＴ）・施設の活用など、様々な課題に対応した具体的な指導法を全単元について紹介。また、評価規準に対応した３タイプの子どものつぶやきや思考過程、それに応じた指導法を示すことにより、「個に応じた指導」の実際が手に取るようにわかる。

Table of Contents

  • １　理論編
  • ２　単元編（植物の発芽と成長；動物の誕生；物の溶け方；てこの働き；物の運動；天気の変化；流水の働き）
Volume

小学校6年 ISBN 9784491019239

Description

発展的・補充的な学習をはじめ、少人数・ＴＴ・ゲストティーチャー（ＧＴ）・施設の活用など、様々な課題に対応した具体的な指導法を全単元について紹介。また、評価規準に対応した３タイプの子どものつぶやきや思考過程、それに応じた指導法を示すことにより、「個に応じた指導」の実際が手に取るようにわかる。

Table of Contents

  • １　理論編
  • ２　単元編（体のつくりと働き；植物の養分；生物と環境；水溶液の性質；物の燃え方；電流の働き；土地のつくり）

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Details

  • NCID
    BA64346370
  • ISBN
    • 4491019207
    • 4491019215
    • 4491019223
    • 4491019231
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    冊
  • Size
    26cm
  • Classification
  • Subject Headings
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