子どもの思いにこころをよせて : 〇、一、二歳児の発達
著者
書誌事項
子どもの思いにこころをよせて : 〇、一、二歳児の発達
(保育と子育て21)
かもがわ出版, 2003.8
- タイトル別名
-
子どもの思いにこころをよせて : 0、1、2歳児の発達
- タイトル読み
-
コドモ ノ オモイ ニ ココロ オ ヨセテ : ゼロ イチ ニサイジ ノ ハッタツ
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注記
参考文献: p103
内容説明・目次
目次
- 1章 なぜ「発達」を学ぶのか(「発達」を学ぶ視点;障害児教育実践から学んだこと ほか)
- 2章 ほほえむ力を獲得する—新生児から六か月まで(生まれたての赤ちゃん;姿勢の発達的変化 ほか)
- 3章 移動・手の操作・要求の自由を獲得する—六か月から一歳まで(乳児期後半に獲得される三つの発達的自由;移動する力の獲得 ほか)
- 4章 歩く・話す・思いを表現出来る—一歳児の発達(一歳という年齢;歩行の獲得 ほか)
- 5章 自我が充実するとき—二歳児の発達(自分が大好きになる年齢;からだの運動、手指の操作、認識の発達 ほか)
「BOOKデータベース」 より