Mainstreaming : Versuch zu einer kritischen Reflexion der schulischen Integration behinderter Kinder und Jugendlicher in der amerikanischen Schule
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Mainstreaming : Versuch zu einer kritischen Reflexion der schulischen Integration behinderter Kinder und Jugendlicher in der amerikanischen Schule
[s.n.], [1984?]
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注記
Thesis (doctoral)--Ludwig-Maximilians-Universität, München
Includes bibliographical references (p. 290-305)