Vom rechten Selbstverständnis des Lehrers, als eines politischen Erziehers : grundsätzliche Überlegungen zum Moment des "Mitbürgerlichen" und "Partnerschaftlichen" im Prozeß der Erneuerung unserer politischen Erziehung in der Schule
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Vom rechten Selbstverständnis des Lehrers, als eines politischen Erziehers : grundsätzliche Überlegungen zum Moment des "Mitbürgerlichen" und "Partnerschaftlichen" im Prozeß der Erneuerung unserer politischen Erziehung in der Schule
（Berufspädagogische Beiträge : der berufspädagogischen Zeitschrift (BPZ), Heft 5）
Georg Westermann, 1957
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