学習方法/学び方 : 全学年
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学習方法/学び方 : 全学年
（21授業のネタ : 授業がおもしろくなる / 授業のネタ研究会編, 道徳||ドウトク ; 2）
日本書籍, 2002.7
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ガクシュウ ホウホウ マナビカタ : ゼンガクネン
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その他の著者 : 佐々井信子, 花松龍平, 青木将英
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Table of Contents
- １ 授業のネタ低学年（「ごちそうさま」のあとで—節度ある生活／吹き出しプリントと上級生の作文を活用する；げんきいっぱい—節度・自立自制／合い言葉を作る；がまんの力—節度節制／条件を設定する ほか）
- ２ 授業のネタ中学年（もっとよくなりたいな—ガイダンス／「道徳開き」で道徳授業のイメージをもつ；わが家のせつやく自まん—節度ある生活／家族への取材やアンケート；よさで“へんしん”—思慮・反省／友達のよさの発見から自分を見つめる ほか）
- ３ 授業のネタ高学年（１年間をすごろくに—思慮・反省／生活をすごろくに表す；うさぎとかめのお話—克己心／むかし話；もしも会議—役割・責任、謙虚・寛容／子どもが資料シナリオを作る ほか）
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