School improvement through performance feedback

著者

    • Visscher, Adrie J.
    • Coe, Robert

書誌事項

School improvement through performance feedback

edited by Adrie J. Visscher and Robert coe

（Contexts of learning）

Swets & Zeitlinger publishers, c2002

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA65213849
  • ISBN
    • 9026519338
  • 出版国コード
    ne
  • タイトル言語コード
    eng
  • 本文言語コード
    eng
  • 出版地
    Lisse
  • ページ数/冊数
    xix, 261 p.
  • 大きさ
    25 cm
  • 親書誌ID
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