どの子も伸ばす学力づくり

著者

• 学力の基礎をきたえどの子も伸ばす研究会 ガクリョク ノ キソ オ キタエ ドノ コ モ ノバス ケンキュウカイ
• 岸本, 裕史 キシモト, ヒロシ

書誌事項

どの子も伸ばす学力づくり

学力の基礎をきたえどの子も伸ばす研究会編

清風堂書店出版部, 2003.4

• 小学1年生
• 小学2年生
• 小学3年生
• 小学4年生
• 小学5年生
• 小学6年生

タイトル読み

ドノ コ モ ノバス ガクリョクズクリ

注記

監修: 岸本裕史

内容説明・目次

巻冊次

小学1年生 ISBN 9784883132812

内容説明

「読み・書き・計算」を、毎日の学校教育の現場で実践・定着のためのノウハウが、豊富な資料とともに紹介。一学期・二学期・三学期と、次の学年をみすえた具体的な子どもの反応やデータもまじえた“学力研”待望の書き下ろし。

目次

• 序章　一年生の子どもたちは（一年生の子どもたちは；一年生は学校教育の入口）
• 第１章　一学期の指導（一学期の指導のポイント；ひらがな指導　ほか）
• 第２章　二学期の指導（二学期の指導のポイント；書きの指導　ほか）
• 第３章　三学期の指導（三学期の指導のポイント）
• 第４章　親と教師が力を出しあう一年生への指導（生活リズムと学習リズム；小学校での文字指導について）

巻冊次

小学2年生 ISBN 9784883132829

内容説明

「読み・書き・計算」を、毎日の学校教育の現場で実践・定着のためのノウハウが、豊富な資料とともに紹介。一学期・二学期・三学期と、次の学年をみすえた具体的な子どもの反応やデータもまじえた“学力研”待望の書き下ろし。

目次

• 序章　やる気に満ちた二年生（「二年生」という学年；中学年への土台をしっかりと）
• 第１章　一学期の指導（読みの指導；漢字指導の実際　ほか）
• 第２章　二学期の指導（読みの指導；書きの指導　ほか）
• 第３章　三学期の指導（読みの指導；三学期の書きの指導　ほか）

巻冊次

小学3年生 ISBN 9784883132836

内容説明

「読み・書き・計算」を、毎日の学校教育の現場で実践・定着のためのノウハウが、豊富な資料とともに紹介！一学期・二学期・三学期と、次の学年をみすえた具体的な子どもの反応やデータもまじえた“学力研”待望の書き下ろし。

目次

• 序章　三年生の子どもたちは
• 第１章　一学期の指導（読みの指導；書きの指導　ほか）
• 第２章　二学期の指導（物語の授業；作文って楽しいな！　ほか）
• 第３章　三学期の指導（音読のまとめ；漢字総まとめ　ほか）
• 第４章　子どもと保護者と教師の輪（保護者とともに；仲間とともに学ぼう　ほか）

巻冊次

小学4年生 ISBN 9784883132843

内容説明

「読み・書き・計算」を、毎日の学校教育の現場で実践・定着のためのノウハウが、豊富な資料とともに紹介！一学期・二学期・三学期と、次の学年をみすえた具体的な子どもの反応やデータもまじえた“学力研”待望の書き下ろし。

目次

• 序章　いま、四年生教育がカギ（四年生をとらえ直す；四年生でつけたい力・重点課題はこれ　ほか）
• 第１章　一学期の指導（学級びらきは学習のスタート；最初の一週間ここがポイント　ほか）
• 第２章　二学期の指導（学年ぐるみで通信活動；÷二けたを乗り越える　ほか）
• 第３章　三学期の指導（熱気あふれる都道府県おぼえ；理解度アップ！計算総復習　ほか）
• 終章　実践は一に継続、二に継続（実践継続のコツ；遅れがちな子の学力回復）

巻冊次

小学5年生 ISBN 9784883132850

内容説明

「読み・書き・計算」を、毎日の学校教育の現場で実践・定着のためのノウハウが、豊富な資料とともに紹介。一学期・二学期・三学期と、次の学年をみすえた具体的な子どもの反応やデータもまじえた“学力研”待望の書き下ろし。

目次

• 序章　五年生の子どもたちは
• 第１章　一学期の指導
• 第２章　二学期の指導
• 第３章　三学期の指導
• 第４章　学級のトラブルへのアプローチ
• 第５章　教育課程づくりと学力づくり
• 第６章　地域サークルへようこそ

巻冊次

小学6年生 ISBN 9784883132867

内容説明

「読み・書き・計算」を、毎日の学校教育の現場で実践・定着のためのノウハウが、豊富な資料とともに紹介！一学期・二学期・三学期と、次の学年をみすえた具体的な子どもの反応やデータもまじえた“学力研”待望の書き下ろし。

目次

• 序章　六年生　この特別な学年（六年間の総仕上げを）
• 第１章　一学期の指導（学力の土台づくりは「学級づくり」から；クラスの学力実態を解明する；脳を鍛える算数指導　ほか）
• 第２章　二学期の指導（「読み」の力をつける；「書き」の力をつける；「計算」の力をつける　ほか）
• 第３章　三学期の指導（漢字総復習の方法；日本国憲法の暗唱をしよう；情報教育の進め方—パソコンを授業で活かすには　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA65957802
• ISBN:
  • 4883132811
  • 488313282X
  • 4883132838
  • 4883132846
  • 4883132854
  • 4883132862
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 大阪
• ページ数/冊数: 冊
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.1
  • NDC9 : 375.1
• 件名:
  • BSH : 学習指導