学校体系の区切り方と教育効果との関連についての研究 : 文部省初等中等教育局教育研究開発室委嘱研究報告書

著者

• 木原, 健太郎 キハラ, ケンタロウ

書誌事項

学校体系の区切り方と教育効果との関連についての研究 : 文部省初等中等教育局教育研究開発室委嘱研究報告書

研究者代表木原健太郎

私製(製作)

タイトル読み

ガッコウ タイケイ ノ クギリカタ ト キョウイク コウカ トノ カンレン ニ ツイテ ノ ケンキュウ : モンブショウ ショトウ チュウトウ キョウイクキョク キョウイク ケンキュウ カイハツシツ イショク ケンキュウ ホウコクショ

注記

国立教育研究所 1975年刊の複製

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA66404740
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• ページ数/冊数: 135p
• 大きさ: 26cm